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第八届“文轩杯 文学之星”四川省中小学生征文(小学组)主题及题目

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一、征文总主题 

总主题:倾听世界的声音

世界,如此有声有色,如此丰富多彩。我们的眼睛可以看见千变万化的世间形色,我们的耳朵则可以聆听奇妙无比的声响。

然而,更多的时候,我们倚重于眼睛的看,而相对忽略了耳朵的听。同时,我们面对世界的时候,又更多地强调了言说,而相对忽略了倾听。

如此不自觉的视听失衡,很可能让人们听而不闻。或者说,我们从未倾听过一个完整的声音世界。声音的世界可以来自自然界,它是风吟,是雨诉,是水激,是虫鸣,是鸟唱,是树叶坠地,是雪花飘飞……声音的世界也可以来自社会与思想,它是表达观念的鸣响,是记录时代的呼唤,是青春奋斗的足音……声音的世界还可以来自艺术和审美,它是跨越时空的诗歌回响,是琴声、箫声或歌声……

应当说,每一种声音都有其存在的意义与价值,每一种声音都意味着生命的体验和发现。

世界离不开声音,而声音就是一个独立的世界。

我们以“倾听世界的声音”为题,意在唤起感受力和想象力,打开我们丰富的感官世界。世界万千声音,期待着我们从众声之中去倾听生命的境遇与境界,去获得感发与领悟,去理解气象与格局,去获得精神与力量。

我们以“倾听世界的声音”为题,意在唤起思辨力和判断力,培养我们独立的理性思维。世界众声交响,期待着我们从各种观点与发声中慎思明辨,以和而不同的胸襟去倾听争鸣,去懂得宽容,去激发热情,去唤醒初心。

我们以“倾听世界的声音”为题,意在唤起青春赛道上的责任与担当,培养我们谦敬而开放的心性。世界众声喧哗,它期待我们将个人的成长与中华民族的伟大复兴紧密结合起来,与时代同行,与世界同行。此所谓:风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。

让我们怀抱善良有爱的心,去倾听世界的声音,去拥抱声音的世界。

 

二、征文题目 

请择一作文

 

1.请以“我最想留住的声音”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限;(2)字数 500—1500。

 

2.请以“来自未来的声音”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限;(2)字数 500—1500。

 

3.神话里有能听八方的顺风耳,科幻中有察人心声的三体人,现实中有人听见传承的底蕴,也有人听见世界与心灵的共鸣。

请以“我听见________”为题,发挥想象,写一篇文章。

要求:(1)请将题目补充完整;(2)文体不限;(3)字数 500—1500。

 

4.大自然是一位技艺高明的音乐家,她从辽阔森林、漫漫草原、起伏山峦、浩瀚湖海中取材,奏出猎猎风声和滴答雨声,谱出隆冬序曲与仲夏欢歌。然而,当一棵大树被撂倒,一片草甸被垦殖,一堆山石被炸落,一头海鲸被网缠身……音乐渐止,四处呜咽。

请以自然之声”为话题,选择一个角度,写一篇文章。

要求:(1)题目自拟;(2)文体不限;(3)字数 500—1500。

 

5.毕淑敏说:“人活在世上,说和听是两件要务。说,主要是表达自己的思想情感和意识,每一个说话的人都希望别人能够听到自己的声音。听,就是接收他人描述内心想法,以达到沟通和交流的目的。听和说像是鲲鹏的两只翅膀,必须协调展开,才能直上九万里。”

阅读上面的材料后,请选择一个角度,结合你的生活经历,写一篇文章。

要求:(1)题目自拟;(2)文体不限;(3)字数 500—1500