- 学生姓名
- 指导老师
组别 | 小学组 | 学校 | 眉山东辰学校 |
姓名 | 张政杨 | 届数 | 第九届 |
指导教师 | 雷舒琳 |
成长
眉山东辰学校五年级六班 张政杨
树树秋声,山山寒色,又一秋。
早晨,微风拂晓,旭日临窗,我与爷爷早早起了床,正在花园里吹着风,赏着花,领略大自然的魅力。
“你看那满园的花,姹紫嫣红,犹如我们人生那样,多姿多彩。”爷爷说。此时此刻,我与爷爷正在老家的花园里,摇着扇,坐在摇椅上,享受着“晴空一鹤排云上”的诗情画意。
“何尝不是呢?”我也附和道,“您看那一株株小草,每一株都带着新绿,可它们并不去炫耀,这是多么好的品质,多么好的精神啊!”
“对啊,它们那不追求名利,只求高洁的品质,正是我们应该学习的。”爷爷露出赞同的神情。
“爷爷,不如今天,我们就在这花园里好好品味一下这些花的品质吧!”我突发奇想。
“行啊。”呵,爷爷脸上露出了顽童般的神情。
就这样,我这个小顽皮和爷爷这个老顽童便开始了这一天的“旅途”。
我和爷爷向花园深处走去,不知不觉中走到了一片荷塘,虽是初秋,但在那清澈见底的水中,荡漾着一圈圈的花纹,水面上漂浮的荷花大多都萎了,但还有几朵荷花高高地驾凌于荷叶之上,睥睨着一切,很是有些孤傲,可傲中带雅,雅中又带傲。
“你看到那些荷花了吗?你应该学习它,该炫耀时就应当炫耀,该低调时就应该低调,这就好比一个人,如果你考上清华北大,那你就可以炫耀。”
“那什么时候该低调呢?”我急不可耐地问。
“我给你举个例子吧,假如你爸爸妈妈给你买了一款最尖端的手机,这个时候你就要低调,因为买手机的钱,并不是你挣的,而是你父母挣的。”爷爷不慌不忙地解释道。
“哦,我知道了。”我脸上洋溢着获得新知识的神情。
树树秋生,山山寒色,又一晌午。
晌午的太阳火辣辣地灼烧着大地,可我与爷爷丝毫感觉不到热量,继续往前走。
“爷爷,你为什么喜欢竹子呢?我觉得竹子高高在上,一整天都在炫耀自己有多么青翠,多么挺拔,一点儿都不值得我们学习。”
“古人云:予谓竹,花之君子者也。古人把竹子看作君子,我也这么认为。你仔细想一下,竹子破土而出,不是生长在峰峰岭岭,就是生长在沟沟坎坎,面对风雨的侵袭,面对环境的恶劣,它们在逆境中顽强生长,把丝丝绿意送给人间,而自己长年累月地守着无边的寂寞和凄凉,它们清淡高雅,不图华丽,不求虚名的自然天性,是多么令人敬佩!”
“可竹子看起来那么清瘦,给人一种弱不禁风之感,这又有什么可喜欢的呢?”我依然反驳道。
“孩子,古人又云,‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风’,描写的就是竹子,赞美的也是竹子,我很赞同诗人的想法,既然竹子在石头缝里都能不屈向上,那怎么会被风刮倒呢,又怎会弱不禁风呢!”爷爷一脸严肃地说。
“原来如此.......”我点头称是。
天空中,一群鸟儿比翼而飞;大地上,昆虫们觅着食;花园中,我和爷爷......
树树秋声,山山寒色,又一夜。