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成长

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组别 小学组 学校 眉山东辰学校
姓名 张政杨 届数 第九届
指导教师 雷舒琳

成长

眉山东辰学校五年级六班        张政杨

树树秋声山山寒色,又一秋。

早晨,微风拂晓,旭日临窗,我与爷爷早早起了床,正在花园里吹着风,赏着花,领略大自然的魅力。

“你看那满园的花,姹紫嫣红,犹如我们人生那样,多姿多彩。”爷爷说。此时此刻,我与爷爷正在老家的花园里,摇着扇,坐在摇椅上,享受着“晴空一鹤排云上”的诗情画意。

    “何尝不是呢?”我也附和道,“您看那一株株小草,每一株都带着新绿,可它们并不去炫耀,这是多么好的品质,多么好的精神啊!”

    “对啊,它们那不追求名利,只求高洁的品质,正是我们应该学习的。”爷爷露出赞同的神情。

“爷爷,不如今天,我们就在这花园里好好品味一下这些花的品质吧!”我突发奇想。

“行啊。”呵,爷爷脸上露出了顽童般的神情。

就这样,我这个小顽皮和爷爷这个老顽童便开始了这一天的“旅途”。 

我和爷爷向花园深处走去,不知不觉中走到了一片荷塘,虽是初秋,但在那清澈见底的水中,荡漾着一圈圈的花纹,水面上漂浮的荷花大多都萎了,但还有几朵荷花高高地驾凌于荷叶之上,睥睨着一切,很是有些孤傲,可傲中带雅,雅中又带傲。

“你看到那些荷花了吗?你应该学习它,该炫耀时就应当炫耀,该低调时就应该低调,这就好比一个人,如果你考上清华北大,那你就可以炫耀。”

“那什么时候该低调呢?”我急不可耐地问。

“我给你举个例子吧,假如你爸爸妈妈给你买了一款最尖端的手机,这个时候你就要低调,因为买手机的钱,并不是你挣的,而是你父母挣的。”爷爷不慌不忙地解释道。

“哦,我知道了。”我脸上洋溢着获得新知识的神情。

树树秋生,山山寒色,又一晌午。

晌午的太阳火辣辣地灼烧着大地,可我与爷爷丝毫感觉不到热量,继续往前走。

“爷爷,你为什么喜欢竹子呢?我觉得竹子高高在上,一整天都在炫耀自己有多么青翠,多么挺拔,一点儿都不值得我们学习。”

“古人云:予谓竹,花之君子者也。古人把竹子看作君子,我也这么认为。你仔细想一下,竹子破土而出,不是生长在峰峰岭岭,就是生长在沟沟坎坎,面对风雨的侵袭,面对环境的恶劣,它们在逆境中顽强生长,把丝丝绿意送给人间,而自己长年累月地守着无边的寂寞和凄凉,它们清淡高雅,不图华丽,不求虚名的自然天性,是多么令人敬佩!”

“可竹子看起来那么清瘦,给人一种弱不禁风之感,这又有什么可喜欢的呢?”我依然反驳道。

“孩子,古人又云,‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风’,描写的就是竹子,赞美的也是竹子,我很赞同诗人的想法,既然竹子在石头缝里都能不屈向上,那怎么会被风刮倒呢,又怎会弱不禁风呢!”爷爷一脸严肃地说。

“原来如此.......”我点头称是。

天空中,一群鸟儿比翼而飞;大地上,昆虫们觅着食;花园中,我和爷爷......

树树秋声山山寒色,又一夜。